고등학교 학점제가 올해 처음으로 전면 시행됩니다. 이에 따라 고등학교 신입생과 재학생들이 진로·진학 상담 및 학습지도를 받을 수 있는 디지털 소통 플랫폼 '함께학교’가 개통되었습니다.
이 서비스는 중학교 3학년과 고등학생을 대상으로 하며, 학생들이 스스로 학업 계획을 세우고 진로를 설계하는 데 큰 도움을 줄 것으로 기대됩니다.
고교학점제란 무엇인가?
고교학점제는 학생이 대학처럼 자신의 진로와 적성에 맞는 과목을 선택하여 이수하고, 누적 학점이 졸업 기준(192학점 이상)에 도달하면 졸업이 인정되는 제도입니다. 학생들이 배울 과목은 공통과목과 선택과목으로 나뉘며, 1학년 때는 공통과목을 위주로 공부하다가 2학년부터 선택과목을 본격적으로 수강하게 됩니다.
특히 올해부터 융합선택 과목이 추가되어 일반선택, 진로선택 과목과 함께 다양한 선택지를 제공합니다. 또한 내신 평가 방식도 기존의 9등급제에서 5등급제로 변경되며, **절대평가(AE)**와 **상대평가(15등급)**가 병행됩니다.
2028학년도 대입 개편안
현재 중학교 3학년(예비 고1) 학생들은 교육부가 발표한 2028학년도 대입 개편안을 적용받습니다. 이에 따라 수능 시험이 통합형으로 변경됩니다.
- 국어와 수학: 공통 과목으로 시험 실시
- 탐구 영역: 통합사회, 통합과학, 성공적인 직업생활로 통합
이처럼 대입 제도가 변화하면서 학생과 학부모 모두가 진로와 학업 설계에 대한 관심이 더욱 높아지고 있습니다.
‘함께학교’ 플랫폼 서비스
2023년 1월 23일부터 개통된 디지털 소통 플랫폼 **‘함께학교’**에서는 학생들이 개인별 진로·학업 계획을 세우는 데 필요한 다양한 서비스를 제공합니다. 주요 기능은 다음과 같습니다:
1. 온라인 상담 서비스
- 학생이 작성한 상담 내용을 기반으로, 현직 고등학교 교사가 맞춤형 진로·학업 상담을 제공합니다.
2. 전자 계획표(e-플래너)
- 학생이 자신의 고등학교 교육과정 편성표를 활용해 맞춤형 시간표를 미리 구성할 수 있는 기능입니다.
- 상담 내역과 진로 설계 과정을 누적·관리할 수 있습니다.
3. 자료실 제공
- 학생용 선택 과목 안내서
- 교사용 교수·학습 자료
- 상담 사례 등 진로·학업 설계에 필요한 자료를 다운로드 받을 수 있습니다.
4. 접근 방법
- 중3·고등학생은 ‘함께학교’ 회원 가입 후 진로·학업 설계 메뉴를 이용할 수 있습니다.
- 고등학생은 **‘교육디지털원패스’**로 로그인하면 소속 학교의 교육과정 편성표를 바로 확인 가능합니다.
교육디지털원패스란? 하나의 아이디로 나이스플러스, 공공교육 사이트 등을 이용할 수 있는 인증 서비스입니다.
고교학점제 시행의 의미와 과제
고교학점제는 학생들이 스스로 적성과 흥미에 맞는 교육과정을 설계할 수 있는 기회를 제공합니다. 그러나 일부 교사와 학부모들은 변화된 내신 평가 방식과 대입 제도에 대한 불확실성에 우려를 표하고 있습니다. 특히 교사들은 과목과 학년 지도에 대한 부담이 커지고, 학생과 학부모는 새로운 제도에 적응해야 하는 과제가 있습니다.
서비스 이용 방법
‘함께학교’ 플랫폼은 ‘함께학교’ 웹사이트에서 이용할 수 있습니다.
학생과 학부모는 이곳에서 진로·학업 설계를 위한 다양한 정보를 확인하고, 상담 서비스를 신청할 수 있습니다.
이주호 부총리 겸 교육부 장관은 “이번 서비스는 고교학점제를 처음 접하는 학생과 학부모에게 학점제를 경험할 수 있는 좋은 기회가 될 것”이라며, 교육부가 지속적으로 서비스를 지원하고 적극적으로 홍보할 것이라고 밝혔습니다.
새로운 학점제가 학생들의 진로 설계와 학업에 긍정적인 변화를 가져오길 기대하며, ‘함께학교’ 서비스를 적극 활용해 보시기 바랍니다.
'블로그' 카테고리의 다른 글
설 세뱃돈, 5만원? 10만원? 얼마가 적당할까? (0) | 2025.01.26 |
---|---|
초등 입학 선물 추천:특별한 시작을 선물하세요! (0) | 2025.01.26 |
9급 공무원 초임 보수 2027년까지 300만원으로 인상 (0) | 2025.01.25 |
부여 롯데리조트 패밀리트윈 이용찐후기 아울렛 백제단지 맛집 (0) | 2025.01.24 |
설 연휴에 문 여는 병의원·약국 쉽게 찾기 : e-gen 활용 (0) | 2025.01.24 |